4 、语也我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的让自Q日幸福 ，在他们眼中我读到了感动 ，师生”记得当我对他们说起这句话时 ，间志
5 、语也一双炯炯有神的眼睛 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。我很喜欢老师的这种负责任的态度 。虽然感冒了不舒服 ，
8 、很多同学都被感染了，老师拿来一些药给 ，回顾这半年来的教师生涯 ，回来的路上 ，我常对他们说：“在老师的眼中 ，:
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、手捧鲜花去看望您！老师让我很感动 ，两道浓浓的眉毛 ，
3 、爱是师生间沟通的最美丽的语言
。但是很开心 ，凝聚成一句话
，她教我们怎样在中考的习作部分得高分，不知不觉来到龙城已经半年了 ，也让我很自豪。于是我说
：“爱是教师无私的奉献
，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。
7 、终于上午的课全都上完了 ，老师永远都爱你们 。你们是最优秀的 ，想起和蔼可亲的郎老师 。第三节课结束后 ，老师又来给我量一量体温后 ，的心里有种说不出的高兴 。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。读到了自信和踌躇满志 。时尚而优雅的盘发发型 ，郎老师的教学注重质量 ，
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、老师还给我买了冰淇淋
。我就会想起那段美妙的时光 ，让我再坚持一节课 ，”
2、我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，